成语作文400字

成语作文400字锦集七篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的成语作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成语作文400字 篇1

今天，陈老师和我们一起做了一个游戏，名叫“看动作，猜成语”。

陈老师首先拿出一张纸和一枝笔，写起了秘密字条。只见她一脸神秘，左手遮得严严实实，密不透风。右手拿着铅笔不停地写字条。

等陈老师写好字条后，就请上了褚至轩来跟据字条做动作。褚至轩大步流星地走上了讲台。他站在上面不停地对着我们傻笑。陈老师把纸条慢慢打开，褚至轩的眼睛和嘴巴也随之越大像是发现什么宝贝似的，接着又点了点头，然后做起了动作。只见他一会儿举起左手，一会儿举起右手，一会儿又做了一个跳芭蕾舞的动作。下面的同学有的托着下巴在沉思，有的把手高高地举了起来。顾静之说：“是手舞足蹈”。陈老师摇了摇头。周雯颐说：“是翩翩起舞”。陈老师说：“答对了”！

陈老师又请上了我们班的幽默大王――张云杰来做动作，他跑上了讲台，看完字条后，心领神会地点点头，说了一个字：“难”。就做起了动作。只见张云杰先是一副愁眉苦脸的样子，又用手挠了挠后脑勺，杨天翊说：“是百思不得其解”。张云杰摇了摇头，他又右手握拳，放到耳朵上面，转动着手腕，同学们有的说是掏耳屎，有的说是拧镙丝，张云杰都快被气晕了。最后，雯颐说：“是绞尽脑汁”。张云杰向她竖起了大拇指。

这节课可真有趣呀！

成语作文400字 篇2

中国的汉字文化源远流长。王老师平时就经常告诉我们要端端正正写字，踏踏实实做人。这不，为了继承中国灿烂的汉字文化，我们班开展了一次成语竞赛活动。

活动开始了，我们每人准备好一张竞赛用的纸，然后由老师播放朗读录音，我们听音写成语。第一个词是安分守己，听后我迅速在纸上写了下来，心想：这也太简单了，老师简直是门缝里看人把人看扁了。没想到，老师好像看出了我们的心思，笑道：越往后，成语就会越难，你们要认真一些。接下来的几个成语是：变幻莫测、勤能补拙、五彩斑斓，我都毫不费力地写了出来。看看周围的同学，他们也一副胸有成竹的样子。

可接下来，我们遇到了拦路虎黄粱一梦。听到这个成语，我一时慌张了，不确定是梁还是粱。回头看看其他同学，有的咬着笔杆，使劲拍自己的头；有的用手托起了下巴，望着天花板；还有的紧皱眉头，冥思苦想着真是半路杀出个程咬金。一阵着慌后，我强迫自己冷静下来，并想起了这个成语的典故，成语中粱指的是小米，所以应该是米字底的。于是，我信心满满地写下了答案。几轮下来，我成绩还算不错。

最后结果判了下来，我得了96分，让我哭笑不得的是听写不胫而走时，我居然听成了无胫而走，惹得同学们哈哈大笑真是一场欢乐的活动。

这次成语竞赛活动，我不仅得到了快乐，还了解到中国汉字的博大精深，提高了自己的文化修养，真是收获多多！

成语作文400字 篇3

今天，作文班上，老师出人意料说：“今天，我们来举行一次成语接龙比赛。”同学们听了都兴奋不已。

首先老师宣布了比赛规则：“每组派一个同学到黑板上写一个成语开头，下一个同学要把开头成语的最后一个字放在最前面写一个成语，下面的同学接着写下去，看哪一组的'同学写得又快又多，每写一个就奖给这一组的同学一颗星星。”

游戏开始了。我心想：我平时没积累多少成语，这下可糟糕了。只见黄逸蕙大步流星地走上讲台，写下了开头的成语“喜气洋洋”又写了一个“洋洋得意”这下可把我们难倒了，我们有的抓耳挠腮，有的呆呆地看着黑板，而我飞快地翻开参考书，可是一时之间也找不出答案来，这时我才知道妈妈常说的那句话：书到用时方恨少。最后我们只写了两个成语，得到了两颗星星，真是太可惜了，而第三组一个接着一个的写下去，最后竟写了六个成语，得到了第一名，第二名是第四组，第三名是第一组，我们只得到了第四名。

今天这个游戏令人回味无穷。不但趣味横生，而且还考查了我们的课外知识，真是一举两得啊！

成语作文400字 篇4

上课铃声响了，语文老师笑眯眯地走进教室对我们说：“同学们，我们这节课要进行一次成语接龙比赛，评出的前三名有奖品哟！”老师话音刚落，教室里就沸腾起来，同学们个个摩拳擦掌等待老师出题。

老师说：“先给大家热热身，出个简单的题目，请说出带有动物的成语。”“狐假虎威”“二龙戏珠”“九牛一毛”……一轮热身赛很快就在同学们此起彼伏的回答中结束了。“好，同学们回答的都很好，下面可就要来点难的题目了”老师说：“下面我说一个成语，请同学们按这个成语的最后一个字往下接，下一名接的同学说的成语第一个字必须是上一名同学说的成语的最后一个字哟。”“ 千钧一发”、 “发扬光大”、“大惊小怪”、“怪声怪气”、“器宇轩昂”、“昂首挺胸”、“胸有成竹”、“竹报平安”、“安安稳稳”……同学们一个接着一个的往下说着，一轮没完就淘汰了一大半，最后就剩下我、李健和洪玉三名同学了。在洪玉说出“安安稳稳”后，我没接出后面的就先被淘汰了，李健接到“稳如泰山”， 洪玉接到“山遥路远”， 李健没接出后面的。这样前三名出来了。老师宣布道：“这次比赛洪玉第一、李健第二、陈昕语第三，同学们以后要向他们学习。”接过老师发给的奖品，我们三个笑得可开心了。

下课铃声响了，一场精彩的成语接龙比赛也圆满的结束了。

成语作文400字 篇5

旧的龟兔赛跑，大家可能都听说过，由于兔子的骄傲自大，导致他的可悲下场。

早晨，太阳公公迈着轻盈的步子爬上山头，把光和热送给大地妈妈，小白兔蹦蹦跳跳来到小河边散步。动物们也纷纷来到河边，唱的唱，跳的跳，跑的跑，叫的叫……好一派热闹的景象，既像街上卖菜的市场乱红红的，又像斗牛的训练场，紧张有序。

乌龟挺胸抬头，慢条斯理的从小白兔面前走过，还踩了小白兔一脚。按理说他应该向小白兔道歉，可他面不改色，还大声嚷嚷:“挡住我的去路了，还不快滚开！”小兔子很生气，说:“你别骄傲，有本事我们来场比赛如何？”“比就比，谁怕谁！”乌龟爽快的答应了。

第二天乌龟和兔子找来了小马做裁判，小马喊:“预备——开始！”小兔已经跑的很远了，乌龟还在慢慢的爬着。过了好一会儿，乌龟问兔子你跑这么远了，怎么还没见那棵树呢？兔子听了想乌龟会不会骗我呢？可他喊的声音很着急。于是兔子停了下来，也对乌龟喊:“是啊，我跑那么远了，怎么没见那棵树呢？”于是兔子和乌龟一起寻找那颗树，找了很久，他们也没有发现，却发现一个个枯树桩。原来树都被人砍掉了，他们只好伤心的离开了那熟悉的地方，回了家。

但是乌龟和兔子和好了，他们决定永远都不比赛了，而是要一起保护森林的每一棵树。

成语作文400字 篇6

我有一个幸福、温馨的甜蜜小家，家里有正直的爸爸、爱唠叨的妈妈和淘气可爱的我。

星期六晚上，我们吃完饭，爸爸说：“咱们来举行一次成语大连环吧！”我听了非常高兴，妈妈也表示赞同。

成语大连环开始了，妈妈打头炮，她先说了个“理直气壮”。“壮志凌云。”妈妈话音刚落，爸爸就马上接上了。我也毫不客气地说了个“云开日出。”

我想：这个词不简单，妈妈就等着表演节目吧！可妈妈又冲我来了一个“出生入死。”说完还朝我神秘的一笑。爸爸脱口而出一句“死去活来”让我惊呆了。爸爸话音刚落，就得意地跷起了二郎腿，冲我“挤眉弄眼”。我没有办法了，只好查字典。时间过得飞快，忽然爸爸妈妈一起倒数起来：“十、九、八、七、六、五……”“来日方长！”我忽然像见了救星似的大喊起来。妈妈一听忙说“长风破浪”。就这样又轮了几圈，又到我了，我说的是“情深义重”。我话音刚落，妈妈就愣住了。回过神来，她马上去查字典，可没查到，妈妈急得团团转。可是时间不等人，很快就到了。没办法，妈妈只好为我们唱了一首《渴望》的主题曲。

紧张激烈的成语大接龙仍在继续，时不时还有阵阵笑声从我们温馨的小屋中荡出……

成语作文400字 篇7

成语在生活中对我们来说有很大的帮助，习作中加上合适的成语能起到画龙点睛的妙用，而我们今天会把成语表演成千奇百怪的动作就，就是以表演的形式来让同学们猜不同的成语。

我们的三老师在教室带我们上了一节有趣的课，就是猜成语游戏，三老师让几位同学上台表演，他们分别是刘若璇、牟子明、李一凡、肖袁安雅、周子骞和卢一泽。牟子明表演的是抓耳挠腮，只见他一会儿抓耳朵，一会儿挠挠头，我还不知道是什么，就有人站起来大声的说：“是抓耳挠腮。”我这才恍然大悟，牟子明就下台了。

接下来刘若璇上台表演了张牙舞爪，但是他一直在拍胸口，大家一脸茫然，表演几次后，同学们都猜不出来，到最后她已经忍不住了，告诉我们正确答案答案是张牙舞爪，我们说：“这哪是张牙舞爪，倒不如去跳猩猩舞吧！”

最后几个同学分别进行了自己的表演，他们的表演得到了大家的一致好评。这节课就在我们的欢声笑语中结束了。

这次活动不仅锻炼了我们的表演能力，还丰富了我们的成语积累，真是“一举多得”呀！