成语作文300字

【精华】成语作文300字集合10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的成语作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

成语作文300字 篇1

今天的作文课，老师让我们玩猜成语的游戏，老师把我们分成两队，老师边给两个队说了他们的名字，我们队叫作精英队，另一个队叫作超人队。

老师让我们精英队先来。老师叫了两个同学上去，一个同学演，一个同学猜，演的同学看了看老师把成语写在上面的纸，就马上演起来了，只见他们眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起，两只手一只在嘴巴的前面，一只在屁股的后面，后来又把身体转到了后面，猜的同学问：“嬉皮笑脸？”老师说：“回答正确，精英队加二十分”。“耶！”“耶，耶，耶，我们精英队比超人队多二十分耶！”

现在是超人队来了。老师也叫了两个同学上去，也是一个同学演，一个同学猜。演的同学看了看纸，手晃来晃去的，脚跑来跑去的，猜的同学不知道是神马什么成语，一直在想呀想，最后还是我们精英队喊出了：“手舞足蹈”。

后来我们又猜了“抓耳挠腮，怒发冲冠。”最后我们以四十比零赢了。

“耶，我们赢了，我们赢了。”

成语作文300字 篇2

晚饭后，我和爸爸一起来到浴室洗澡。爸爸一边用手搓着我的耳朵，一边说：“耳朵是藏污纳垢之处，要多搓搓才会很干净。”我立刻提议：“爸爸，我们趁洗澡的时候根据身体每个部位说成语怎么样？”“好啊！今天我们就来个父子侃成语。”爸爸爽快地回答。就这样，我们两人打开了话匣子。

爸爸用手指点了点我的眼睛，说：“这儿有什么成语呀？”“比如说某些人看不起别人，就是‘目中无人’，还有‘鼠目寸光’。”我不假思索地回答。接着，我也指了指爸爸的背和胸，问：“这儿有什么成语呢？”“比如说某人学问非常高，一般人只能‘望其项背’，某人做事事先有准备，就是‘胸有成竹’。”爸爸刚刚告诉我，就又提问了：“身体里有什么成语呢？”“‘心如蛇蝎’、‘赤胆忠心’、‘狼心狗肺’、‘肝脑涂地’、‘肺腑之言’、‘小鸡肚肠’……”我还没说完呢，爸爸有力杵了一下我的脑门，说：“头也有成语，这就叫‘晕头转向’。”

侃成语太好玩了，以后我还要多玩玩！

成语作文300字 篇3

今天早上，老师让我们玩个游戏——成语接龙，我一听到这个词语，我就想：呀！我听过的成语不怎么多，怎么办呀！算了，过了再说！老师把我们分了两队，第一队六个人，第二队五个人，紧接着，比赛马上开始了。

我们的心像小兔子一样怦怦直跳。

比赛真正开始了。我紧咬着牙，想我会抽到什么成语，老师说了一个成语：胸有成竹，让林培羽来说竹开头的成语，于是他说的是熊吃竹子，同学们都发出来“唉”的声音，这一轮比赛结束了。老师说从韵涵开始，刚开始，还很顺利，可不知怎么了，在哪儿卡壳了一下，我们队就落后了。老师又说：“那我们就来抢答吧！”这次我就高兴了因为第二队终于不用洋洋得意的了！我发现谢展鹏一直在举手，我猜第二队赢定了。在我灰心时，我听见什么什么光什么，我脱口而出：“是光阴似箭。”说完，我就感觉一团乌气慢慢解开了。慢慢地，成语说的越来越多，我的脑子里，也满是成语，最后的结果是：一队6分，二队13分。

这次游戏，让我懂得了：一定要多看书，多积累，积累更多的成语。

成语作文300字 篇4

解释：表示因贪图小利而造成重大损失。

出处：源于《吕氏春秋·权勋》：达子又率馀卒，以军于秦周，无以赏，使人请金于齐王……此贪于小利以失大利者也。

最近，小明迷上了武侠小说，所以他现在特别珍惜时间，他巴不得每分每秒他都能看小说。

一开始，小明只是在放学写完作业后才看小说的，但他一天比一天看小说的时间多。你瞧，他在上课时把书放在课桌里看；在走路的时候手捧着书看；在回家后，他总是先看武侠小说，实在到太晚了他才开始写作业。

转眼间就快到期中测试了，小明还热衷于读武侠小说。他最近还在写一本书，把同学写进书里去。很快，班上大部分人也都沉迷于这种武侠世界。而且，小明每天写完一些，就在班上读出来，因此许多人因为他而不能专心复习。

期中考试时，小明发现以前一看就知道答案的题目他现在却有好多看不懂。分数出来后，和他预料的一样，他的成绩一落千丈。老师问明情况后严厉地批评了他，告诫他不要因小失大，小明流下了后悔的泪水。老师还告诉他，他不是不可以看小说，而要在合理安排好时间的情况下才看，小明认真地点了点头。

成语作文300字 篇5

一个长方形，比新华字典大。但不比新华字典差或好。小朋友，你知到时什么吗？当然是成语小词典啦。面呈土黄，共有622页。比新华字典的页数少一点。查笔画的地方，就有70页，拼音区也有30多页。它里面的成语应有尽有，只需要查成语的第一个字就能找到你想要的成语了。语文课作业本又要写成语的地方。，就能用到它了。还有玩成语接龙、写作业……它的后面还有《我国历代帝王》比如说秦始皇、武汉帝、隋炀帝……可以了解我国的部分历史。

里面有成语解释，和成语怎么读、怎么用、近义词和反义词，他要是和新华字典联合起来，那可真是知识界的一个大宝库呀。吃的是色、香、味俱全，它是拼音、成语、意思俱全了。

他可以随身携带，方便你无时无刻都可以阅读。

成语作文300字 篇6

一个太阳落山的傍晚，刘老师莫名其妙地走到讲台上，我们都很惊讶，老师怎么这么奇妙？刘老师怪笑着说：“我们今天来个成语大会！”

刘老师在一张纸上写了一个“兵”字，这个成语谁知道？我们议论纷纷，也不知道，最后谁也没有回答出这个成语，刘老师最后主动公布答案，是“纸上谈兵”，我从来没有听过这个成语。

刘老师又给我们出了一道题：“23456789。”我们还是猜不到，老师真厉害，一连两道题我们都没有猜对。我也好想像老师那样，但是我没有想到一个成语，以后可要多看点成语书呀！

刘老师又把纸卷成一卷，让汪梓煜拿着，老师从桌子上拿起一把小刀，向纸上劈去，呀，分成两段了，我以为是“合二为一”，但是我猜错了，答案是“一刀两断”。

汪梓煜和张佳依一起来给我们表演，让我们来猜，张佳依站在汪梓煜的前面，汪梓煜蹲在张佳依的后面，看着张佳依，我们以为是“目不转睛”，原来他表演的是“坐井观天”，我想：“汪梓煜应该头朝天，四个人围着他！”他表演得太不像了！

这节有趣的成语大会好有趣，但是我积累的成语很少，我以后要多看看成语大全！

成语作文300字 篇7

这节课的游戏结束了，我们输了，输了，但我却并不心服口服，我已经尽力了，而我组的队员并不努力，就比如说“看动作猜成语”吧！

小金和小芸被选到了，小金猜成语，小芸做动作，老师把一个成语给小芸看，小芸缩在角落，一言不发，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。老师也焦急的催促“快一点儿！”小芸终于开口了，说：“难道要笑一笑？”说着便捧着肚子笑了笑，我一看就明白是“捧腹大笑”！小金却紧皱眉头，苦苦思索，另一组的小陈也开始起哄，“你们说出来了！不算！”并抄起白板笔在我们的“第一组”下面写了一个大大的“5”字，又在他们组下面写了两个“10”字……

虽然不服，但还是有收获的，这堂课我们积累了许许多多的成语、谚语、叠词等等，从而扩大了我们的视野，升华了情感，是我们体验到了边玩边学的乐趣，令我们受益匪浅！

成语作文300字 篇8

【一叶障木】是个成语，它所说的故事是楚国有个书呆子。家里很穷。一天从书上看到‘‘如果得到螳螂扑捉知了时用来遮身的那片叶子，就可以把自己隐蔽起来，谁也看不见’于是他就在树林转，寻找螳螂遮身的叶子。终于他看到了螳螂遮身的叶子了。他扑了上去，但是那片叶子掉地上和其它的叶子混在一起了，找不到那片叶子，他只好把全部叶子带回家了。怎样才能找到那片叶子呢、他只好一片一片放在头上问老婆看不看的见他，最后，他老婆被问烦了，就说看不见。他乐坏了。就用叶子遮住自己，来到街上。当着店主的面拿店里的东西。店主奇怪极了。就把他送官府了，当官府知道了原因后，就哈哈大笑，把他给放了。

读了这个故事，你是不是感到很有趣。这么一个故事用四个字就概括了，让我们一看这四个字，就知道它是什么故事。这个成语用我们现在的解释是指一个人看不到事物的全貌。成语是历史的积淀，每个成语都是一个故事。阅读成语故事，可以了解历史、学习知识、积累优美的语言。所以让我们一起去看成语故事吧。

成语作文300字 篇9

今天，我们玩了“传动作，猜成语”的游戏。由于不是第一次玩了，心里一点也不紧张。

第一个上台的就是我们组，我排在第四位。因为我不是表演动作的'人，所以不太紧张。我当时就在想：“我会接到什么指令呢？”正当想的入迷，突然，我前面的同学拍了一下，指令来了！我看着前面的同学，他做了一个奇怪的动作：他用手摆了一个“三”字，然后用手比作招财猫的动作。轮到我传指令了，我模仿着前面同学的动作：先用手摆出一个“三”字，再用手比作招财猫的动作。前面的同学似乎看懂了，继续用滑稽的动作传给后面的同学。到了最后的同学了。他走向讲台说：“不知道。”这句话果然在我的意料之中。第一个同学忍不住说出了答案：张牙舞爪。看着我们滑稽的动作，我不禁捧腹大笑。

再看下一组的动作：第一个同学先指了一下手，在指了一下脚，然后把头一歪……到了最后一个同学竟然只有两个字了……

通过这个活动，我感受到不管发生了什么事，都要观察细致。

成语作文300字 篇10

城狐社鼠

“城狐社鼠”这则成语的意思是比喻倚仗别人的权势，为非作歹的坏人。

这个成语来源于《晋书。谢辊传》，对曰：“隗诚始祸，然城狐社鼠也。”

晋朝时候，朝廷上有个左将军叫王敦，他的长史官是谢辊，他俩常在一块议论朝廷上的事情。有一天，王敦对谢辊说：“刘隗这个人，奸邪作恶，危害国家，我想把这个恶人从君王身边除掉，以此来报效朝廷。你看行吗?”

谢鲲想了一想，摇着头说：“使不得呀，刘隗的确是个坏人，但也是城狐社鼠啊!要挖掘狐狸，恐怕把城墙弄坏;要用火熏死老鼠，或用水灌死老鼠，又怕毁坏了神社庙宇。如今这个刘隗就好比那城上的狐狸、社庙里的老鼠。他是君王左右的近臣，势力相当大，又有君王作靠山，恐怕不容易除掉他。”

王敦听了谢辊的话，虽然心里不高兴，也只好罢休。