关于歇后语作文500字汇编8篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的歇后语作文500字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
长衫子改夹袄——取长补短
吃了黄莲吃甘草——先苦后甜
鼻子里插葱——装相(象)
冰天雪地发牢骚——冷言冷语
外甥打灯笼——照旧(舅)
竹篮打水——一场空
十五个吊桶打水——七上八下
老鼠过街——人人喊打
张飞绣花——粗中有细
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
砌墙的砖头——后来居上
关公战李逵——大刀阔斧
狗咬吕洞宾——不识好人心
外甥打灯笼——照旧(舅)
孔夫子搬家——尽是输(书)
包公断案——铁面无私
王婆卖瓜——自卖自夸
姜太公钓鱼——愿者上钩
飞蛾扑火——自取灭亡
擀面杖吹火——一窍不通
竹篮打水——一场空
兔子尾巴——长不了
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
门缝里看人——看扁了
肉包子打狗——有去无回
八仙过海——各显神通
明珠弹雀——其得不复
逆水行舟——不进则退
读万卷书,行万里路
投我以桃,报之以李。
学而不厌,诲人不倦。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
谦受益,满招损。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
世上无难事,只怕有心人。
聪明在于勤奋,天才在于积累。
锲而不舍,金石可镂。
知己知彼,百战百胜。
万事具备,只欠东风。
言必行,行必果。
吃一堑,长一智。
海内存知己,天涯若比邻。
耳听为虚,眼见为实。
路遥知马力,日久见人心。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
熟读唐诗三百首,不会写来也会吟。
大意失荆州,骄兵必败。
有理走遍天下,无理寸步难行。
海阔从鱼跃,天高任鸟飞。
在学习中需要多多积累歇后语,在生活中需要多多运用歇后语。今天我就参加了一次关于歇后语的游戏,这个游戏个名字叫——歇后语大表演。
林老师向我们讲了游戏规则:把男生和女生各分成一组,两组有五分钟的时间积累歇后语,然后各组派一或两个人来做肢体语言让另一组来猜歇后语,也有五分钟的时间,在规定的时间内哪一组猜正确的歇后语多,哪一组就获胜。
林老师给了我们五分钟的时间来积累歇后语。我们女生组分成了两个小组,只见我们有的在冥思苦想,有的在和其他人窃窃私语,还有的像热锅上的蚂蚁——团团转。五分钟飞快地过去了,我们的心情就像十五个吊桶——七上八下。
随着林老师的一声令下,比赛开始了。首先上场的是女生组,只见缪春莹信心十足地上了台。缪春莹挥动着双手,然后扑倒桌子上,最后倒在了地上。接着就是男生们一阵又一阵幸灾乐祸的笑声,缪春莹脸红了起来。最后男生只好说跳过;缪春莹又用手把鼻子推了上去,让男生们猜,没有想到的是,男生脱口而出“猪八戒照镜子——里外不是人”,猜对了。时间一分一秒地过去了,时间到了,男生一共猜出了六个歇后语,我们女生都为自己组捏了把汗。
轮到男生组了,只见郭邵博撒了一把东西在周博伦的头上,我们女生都丈二和尚——摸不着头脑。后来,我心急如焚,脑子里一片空白。最后,男生说答案是“到火神庙求雨——找错了门”。我们顿时心灰意冷,情绪一落千丈。时间飞快地过去了,游戏结束了。我们一共猜中了四个歇后语。
男生组获胜了,女生组输了,我们都叹了一口气。
这一次的游戏虽然失败了,但是我们知道了歇后语的魅力,歇后语的重要。相信下一次的歇后语大比赛,我们女生组一定会取得更优异的成绩。
自从坐井观天之后,动物们都讨论者:“听说井底的一只青蛙说,天只有井口那么大,真是目光短浅呀!”这些话都被青蛙听到了,他这才真正的意识到自己的知识太少了。
青蛙决定要把自己的见识增长起来。他对麻雀妹妹说:“麻雀妹妹,请你每天送《人民日报》、,《温州晚报》等报纸给我。”第一天,青蛙看报纸时,就学了很多的知识。青蛙这才知道看报纸比自己想得更重要。
这样,日复一日,年复一年,青蛙天天在井底看报纸。青蛙整整这样看报纸看了3年。终于有一天,青蛙叫来了猩猩大叔和小鸟。他对小鸟说:“小鸟,我们来比学问,让猩猩大叔当裁判好吗?”小鸟听了就以为青蛙学问这么浅,肯定会输给自己,就马上答应了。猩猩说:“小鸟先提一个问题,青蛙答。青蛙提一个问题,小鸟答。每人提10个问题,答10个问题后,比赛就结束。”小鸟马上问:“‘举头望明月’的后一句是什么?”青蛙回答:“低头思故乡。”青蛙问:“中国古典四大名著分别是什么?”小鸟支支吾吾地说:“我……我不知道。”青蛙说:“是《三国演义》、《西游记》、《水浒传》和《红楼梦》。”就这样,小鸟的10个问题,青蛙都答对了,而青蛙的10个问题,小鸟一个也不知道……
动物们知道青蛙的学问比小鸟还广后,都很佩服青蛙。然而森林中也就传开了这么一句话:“坐井看报纸——学问不浅。”
今天,我们要开展一次语文趣味实践活动——“巧对歇后语”,看谁说得歇后语又多又好。老师说:“希望大家‘能八仙过海——各显神通’敞开思路,畅所欲言;根据要求‘竹筒倒豆子——一个不剩’地说出来。”老师话音刚落,同学们各个摩拳擦掌,准备就绪。
第一局是抢答环节。随着老师一声令下,比赛开始。王老师大声宣布:“请大家听好了,我的第一道题是——”她故意拉长声音,“猪八戒照镜子——”老师话音刚落,同学们各个脱口而出:“里外不是人”。看着大家的活跃劲儿,我不禁暗自揣测:老师的题目也太简单了吧。简直是小菜一碟。正当我毫不防备之时,老师又来一道:“苍蝇采花——”嘿,这下教室里安静下来,大家都陷入深思,刚才的活跃劲儿一扫而光。是什么呢?我也苦思冥想着。这时一阵刺耳的拍桌子声打破教室的平静,“是装(蜂)疯!”我们循声望去,小刘拍案而起,面红耳赤。台下的同学们被他那严肃又可笑的表情逗笑了,同时也为他送去雷鸣般的掌声。
第二局同桌互对。在老师刚宣布开始后,我和同桌小王便争论开来。我俩撸撸袖子,摆好架势。我先发问:“芝麻开花——”他抢答:“节节高。”接着,他乘胜追击:“秃子头上的虱子——”说完,他奸笑起来。我顿时被难住,抓耳挠腮,想不出答案。谁想,这家伙趁机念起倒计时:“5、4、3——”最后,我惨败。他幸灾乐祸地喊道:“明摆着吗。”哦,我恍然大悟。
一场激烈的歇后语大赛拉上序幕,而我们还沉浸在热闹的比赛现场,久久不肯离开。
1、顶风顶水划船——硬撑
2、八仙过海——各显神通
3、脚踏西瓜皮——滑到哪里是哪里
4、十五个吊桶打水——七上八下
5、老鼠钻风箱——两头受气
6、留得青山在——不怕没柴烧
7、门缝里看人——把人看扁了
8、泥菩萨过河——自身难保
9、泼出去的水——收不回
10、骑驴看唱本——走着瞧
11、千里送鹅毛——礼轻情意重
12、肉包子打狗——有去无回
13、山中无老虎——猴子称大王
14、司马昭之心——路人皆知
15、外甥打灯笼——照旧(舅)
16、王八吃秤砣——铁了心
17、歪嘴讲故事——斜(邪)说
18、小葱拌豆腐——一清二白
19、小和尚念经——有口无心
20、周瑜打黄盖——两厢情愿
21、赶鸭子上架——吃力不讨好
22、擀面杖吹火——一窍不通
23、瞎子戴眼镜——装饰
24、猴子捞月亮——空忙一场
25、秀才遇到兵——有理讲不清
26、三个臭皮匠——顶个诸葛亮
27、小和尚念经——有口无心
28、和尚训道士——管得宽
29、过年娶媳妇——双喜临门
30、聋子见哑巴——不闻不问
31、铜钣上钉铆钉——一是一,二是二
32、里弄里扛竹竿——直来直去
33、苦水里泡黄连——苦上加苦
34、我解缆,你推船——顺水人情
35、猪鼻子里插葱——装象(.)
36、只许州官放火——不许百姓点灯
37、猪八戒照镜子——里外不是人
38、放风筝断了线——没指望了
39、池塘里的风波——大不了
40、谈心不点灯——说黑话
和尚的房子——庙
狗咬吕洞宾——不识好人心
大姑娘上轿——头一回
大风里吃面——有口难开
瞧,莫家一年一度的歇后语大战又来到了!
选手1是能文能武的“少将”——莫家大小姐莫颖。选手2是久经沙场的“老将”——莫家夫人周小姐。裁判是见多识广的“一家之主莫家老爷莫先生。
“比赛开始!”裁判员有力十足的说道。这是双方选手都在心里默念:“哈哈对方是只菜鸟我肯定可以把她打成一只落汤鸡的。”首先是“老将”考“少将”。“病人排气球。”妈妈不假思索地说道。我脑筋一转,想:哈哈,平时读的书够多了这回总算可以大显身手了!于是,我毫不犹豫地回答道:“少气无力。”妈妈听了,大吃一惊。惊慌失措地说:’没想到啊,几天不见,刮目相看啊!莫小姐的智商从0.1提升到10000000000
"第二轮由少将问老将。”裁判员
我真希望下一次的歇后语大战,早点到来啊!
在一天早上,麻雀宝宝在草丛里玩耍,忽然看见一个大大的蛋,麻雀们围着蛋左转右转,蛋一动不动。
过了一会儿,小麻雀们推着蛋回到了家,把早上的事情一五一十都告诉了母亲,麻雀妈妈见了这么大的蛋,吓了一跳,心里却打起了小算盘:听说鹅蛋就是这般大小,看来这是个鹅蛋。如果麻雀蛋有鹅蛋大小,那可是前所未有,说出去一定会有好多鸟羡慕我的。
麻雀妈妈特地跑到公鸡家,公鸡热情好客,忙请它到家里坐坐,麻雀才一坐下,就说起自己生了鹅蛋。鸡妈妈听了笑道:你可真有趣,麻雀和鹅大小不一,生出来的蛋怎么会一样呢?你定是弄错了。”说完便哈哈大笑。麻雀妈妈见它不信气冲冲地飞走了。
可她心中的如意算盘打不停。马上又来到了乌鸦家,一只小乌鸦出来迎接它,麻雀妈妈走着一摇一晃的,心中早想到了乌鸦羡慕的眼神。在小乌鸦的带领下,麻雀妈妈又开始仰着头,趾高气昂地说道:小乌鸦,我生了一个大鹅蛋,怎么样?要来看看吗?”看着它傲慢的语气,乌鸦却果断地揭穿:不可能,你是麻雀,你都说是鹅蛋了,怎么会是麻雀生的,瞎说,鹅和麻雀可完全不一样呢,可别是偷来的吧!”乌鸦看都不看麻雀一眼就扬长而去了。
回到家,麻雀妈妈还琢磨着明天再去谁家炫耀一下
今天,我们要开展一次语文趣味实践活动——“巧对歇后语”,看谁说的歇后语又多又好,以便今后更好地在说话和
王老师在课前鼓励我们:“希
游戏马上开始。第一轮是师生互对。只见王老师整整衣冠,清清嗓子,一本正经地开始报:“猪八戒照镜子——”还没等老师报完,小刘的小胳膊举过头顶,“我知道——”他大叫起来,“里外不是人。”不妙,第一句被他抢答,加一分。哼,我不服。我表示很气愤。老师继续念到第二句:“竹篮打水——”“一场空”这次,居然是全班齐声回答。哎,又没我的份了。游戏继续着,同学们抢答的热情一浪高过一浪,我也投入其间,不可自拔。其中让我印象最深刻的是我们班级的小博士——小周同学。当老师念到一句很晦涩的歇后语时,全班同学顿时陷入沉寂,这时,只听小周处石破天惊,“砰”的一声,却见他拍案而起,大声对出后半句,字字掷地有声,在场的所有同学都惊呆了,老师也被吓得目瞪口呆,回过神儿来后方才对他竖起大拇指,啧啧称赞!
瞧,这就是知识渊博给人带来的好处——自信。通过今天这节课,我也希望自己能够不断增长见闻,丰富知识,使自己说话和
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